2022年高考全国乙卷的作文,紧扣时代主题,围绕“北京:双奥之城”组织信息,以表格的形式呈现了两次奥运会的比赛成绩、群众体育、科技亮点、交通支持、国家经济五个方面的比较,从多角度、多方面呈现体育精神、社会进步、科技创新和国家发展。立足于青年成长,引导青年学生将个人命运与国家命运紧密结合,鼓励青年热爱祖国、坚定信念、砥砺奋进、勇于创新。 一、挖掘材料核心 青年与时代的话题是近几年的热门话题。 2022年高考全国乙卷的材料共有两个部分,第一部分采用了表格的形式,从五个方面呈现了两次奥运会时中国的变化,是综合国力的提升,是国家的不断发展。第二部分由“国家的跨越式发展”联系到个人“从懵懂儿童向有为青年”成长跨越。生于一个跨越的时代,作为青年人,感受到的是“体育的荣耀和国家的强盛”。同时,也用“有为青年”点名了“你”的身份。立足现在,展望未来,作为“将融入民族复兴的澎湃春潮”的青年人在未来前行中,也应赓续“追求卓越,不断跨越”的精神。 根据上述分析,我们可以看到“跨越”是材料中的核心词语。在引导性话语中也明确了“以‘跨越,再跨越’为主题写一篇文章”。作为青年人,在国家跨越式发展的时代,不仅要了解国家的跨越,感受到国家跨越带给自己的激励,还应在国家新跨越中贡献青春、建功立业。 二、理清引导话语 1、“请结合以上材料”。“以上材料”,要求学生能准确、全面地理解材料的内容和含意。这就要求考生行文应注意要联系材料。 2、体现你的感受与思考。“感受”是指接触外界事物得到的影响和体会,“思考”指主体对意向信息的加工。这要求学生的写作要有材料,但不能只是就材料评材料,而应由此及彼,由材料向自己的生活扩散,写出自己的领悟和体会。 三、文字表达,抓准身份 这篇文章,在写作时,除了有常规的有理、有物、有序之外,还应特别注意写作者的身份。要写出处于国家跨越式发展时代中青年“你”的领悟和体会。 |
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